4.2 Introdução / Justificativa

Índice - Tecnologias móveis e ferramentas digitais

Nos últimos anos inúmeros pesquisadores e profissionais da educação têm discutido e apresentado resultados positivos de integração de recursos webtecnológicos na prática pedagógica. Inovar o contexto educacional é algo sem dúvida necessário e urgente, uma vez que a sociedade mudou e os estudantes ingressos nas instituições de ensino não apresentam o mesmo perfil dos estudantes das décadas anteriores. Consideramos que as mudanças foram desencadeadas, principalmente, pelo processo de globalização e pelo avanço no campo das tecnologias digitais, por isso, é importante a construção de projetos de formação docente que contemple o uso de recursos digitais mediados por dispositivos móveis. Dispositivo móvel é um computador de bolso habitualmente equipado com um pequeno ecrã (output) e um teclado em miniatura (input). Em alguns aparelhos o output e o input combinam-se num ecrã táctil (touchscreem), temos como exemplo os seguintes dispositivos móveis: smartphone, celular, televisão portátil, aparelho de GPS. Além de dispositivos móveis, temos computadores móveis como o notebook e o tablet.

A presente proposta de formação docente tem como objetivo apresentar, discutir e vivenciar o uso do dispositivo móvel celular como recurso de apoio a objetivos pedagógicos, a fim de enriquecer, facilitar e motivar os estudantes para a aprendizagem. Para isso, serão organizadas oficinas que contemplem tanto reflexões teóricas como atividades práticas de uso do celular na mediação de conteúdos curriculares.

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