AA1 - Grupo 10

Construa um texto com seus colegas de grupo, de forma a responderem os seguintes questionamentos:
1. Com base na aula anterior (slides) e no texto, explique o que é tecnologia? onde utilizamos algumas tecnologias? para que fazemos uso de diferentes tecnologias?
2. Além de materiais transformados pelo homem, como panelas, alimentos industrializados, o que mais podemos denominar de tecnologia?
3. O que são tecnologias de informação e comunicação? cite alguns exemplos?
4. O que mudou na sociedade com o avanço das tecnologias de informação e comunicaçao (TIC)?
5. Aponte aspectos positivos e negativos da Televisão?
6. Qual o papel da escola diante da formação acritica de grande parte da população ligada à TV e internet?


Grupo : Eliane ferreira da costa e Juliana Domingos da Silva

O que vem a ser essa tal de tecnologia ?

Tecnologia é um conceito com múltiplos significados que variam conforme o contexto ,podendo ser vista como: artefato,cultura ,atividade com determinado objetivo ,processo de criação,conhecimento sobre uma técnica e seus respectivos processos, utilizamos ex. na televisão, no computador e na internet .A técnica faz parte do sistema sócio-técnico global, sendo planejada e construída pelo homem que ao utiliza - lá apropriar-se dela.

Entanto utilizamos algumas tecnologias em nosso dia –a –dia empregamos processos e usamos artefatos de forma tão natural que nem nos damos conta de que constituem distintas tecnologia que são muito presentes em nossa vida . Como empregados para cuidar da higiene e limpeza pessoal, alimentar-se , falar ao telefone e também como artefatos tais como: canetas, lápis , cadernos, talheres etc.

Podemos dominar também de tecnologia prótese para estender ou aprimorar nossos sentidos como os óculos, aparelhos de audição, instrumento de medida e muito outros.

Tecnologia s de informação e comunicação e que por meio de seus suportes (mídias ou meios de comunicação como:o jornal,o rádio,a televisão,o telefone)realizam o acesso,a veiculação das informação e todas as demais formas de articulação comunicativa em todo mundo.
Estamos vivendo um novo momento tecnológico.A ampliação das possibilidades de comunicação e de informação,por meio de equipamentos como:o telefone,a televisão e os computadores,altera nossa forma de viver,e de aprender na atualidade.

Antigamente,as pessoas saíam às ruas ou ficavam nas janelas de suas casas para se informar sobre o que estava acontecendo nas proximidades,na região e no mundo.A conversa com os vizinhos e os viajantes garantia a troca e renovação das informações.

Aspectos positivos da nossa sala,pela televisão,podemos saber a previsão do tempo e o movimento do trânsito,informarmo-nos sobre as últimas notícias,músicas,filmes e livros que fazem sucesso e muito mais.O conteúdo oferecidos pelos programas televisivos passou a orientar nossas vidas.pessoas de todas as idades ,condições econômicas e níveis intelectuais começaram a viver ligadas na televisão.

Aspectos negativos : Algumas pessoas chegaram “no limite “. Trocavam de lado. Assumiram em suas vidas valores ,hábitos e comportamentos copiando dos personagens da televisão .

Viravam também “personagens.” Não conseguem mais viver distantes da televisão e assimilam acriticamente tudo o que é ali veiculado.
Nós precisamos de uma forma nova de competência crítica ,uma arte ainda desconhecida de seleção e decodificação da informação,em resumo , uma sabedoria nova .

È preciso saber aproveitar a liberdade e a criatividade do espaço telefisico , mas ,ao mesmo tempo , aprender a definir os limites ,a consciência crítica, reabilitar os valores e fortalecer a identidade das pessoas e dos grupos-desafios de hoje a serem enfrentados por todos nós , professores.

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