Bloco I - Competências referentes às abordagens do Processo de Ensino e Aprendizagem

Ao término dessa etapa, os profissionais deverão ser capaz de:

a) Descrever as abordagens teórico-metodológicas que permeiam a prática pedagógica educacional;

b) Identificar e compreender os aspectos do desenvolvimento humano (teorias cognitivas de aprendizado);

c) Explicar como as teorias de aprendizagem centradas no estudante impactam no planejamento, desenvolvimento e avaliação do processo de aprendizagem;

d) Analisar as abordagens de ensino e suas características;

e) Analisar colaborativos de ensino e professor como facilitador de aprendizagem;

f) Demonstrar vários métodos colaborativos de ensino e a atuação do professor como facilitador da aprendizagem;

g) Avaliar as escolhas pedagógicas na mediação da aprendizagem;

h) Construir sequências didáticas a partir de abordagens de ensino centradas no aprendiz.

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